Guía de aprendizaje para el fortalecimiento del proyecto pedagógico productivo con énfasis en establecimiento de sistemas agroforestales con cacao
| dc.audience | Técnico | |
| dc.audience | Profesional | |
| dc.audience | Productor | |
| dc.audience.content | Técnico | |
| dc.contributor.author | Alarcon Beltran , Karen Andrea | |
| dc.contributor.author | Segura Estupiñan , Jaydy | |
| dc.contributor.author | Ramos Calderón , Pablo Fernando | |
| dc.contributor.author | Correa Orobio , Carlos Fernando | |
| dc.contributor.author | González , Juan Carlos | |
| dc.contributor.author | Yáñez Zuleta , Yenny Patricia | |
| dc.contributor.author | Echavarría Grajales , Carlos Valerio | |
| dc.contributor.author | Sánchez Camargo , Jairo | |
| dc.contributor.author | Cortes Parra , Marisol | |
| dc.contributor.author | Ariza Betancur, Héctor David | |
| dc.coverage.country | Colombia | spa |
| dc.coverage.researchcenter | C.I Nataima | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-01T20:23:53Z | |
| dc.date.created | 2025 | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | ¡Bienvenidos estudiantes! Les presentamos la cartilla "Guía de aprendizaje para el fortalecimiento del proyecto pedagógico productivo con énfasis en establecimiento de sistemas agroforestales con cacao", con la cual pretendemos acompañar su proceso de estudio, apropiación y aplicación de los conocimientos relacionados con la planeación, implementación y evaluación de un Proyecto Pedagógico Productivo [en adelante PPP] en el campo de conocimiento de sistemas agroforestales con cacao. Para alcanzar este propósito, les presentamos el Modelo Pedagógico Ceiba [en adelante MPC], el cual se inspiró en el desarrollo de las Misiones Pedagógicas Territoriales (MPT) que realiza la Universidad de la Salle, el Doctorado en Educación y sociedad, el Centro de Estudios rurales-CEIR, Periplo Corporación y la Escuela de Pensamiento Situado- EPS; cuyo propósito es la producción de conocimiento colaborativo, la formación en entornos reales y la innovación territorial y territorializada mediante la conformación de Comunidades mixtas de Investigación, Formación e Innovación (CMIFI), el desarrollo del Taller pedagógico investigativo territorial (TPIT) y los Círculos de reflexión crítica (CRC) (Echavarría-Grajales, et al, 2022; Echavarría-Grajales y González-Meléndez (2023). | |
| dc.description.productionsystems | Cacao | |
| dc.description.scientificname | Theobroma cacao | |
| dc.description.sponsorship | Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural - MADR | |
| dc.description.sponsorship | Universidad de la Salle | |
| dc.format.extent | 100 páginas | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | instname:Corporación colombiana de investigación agropecuaria AGROSAVIA | spa |
| dc.identifier.isbn | 978-958-740-873-7 | |
| dc.identifier.reponame | reponame:Biblioteca Digital Agropecuaria de Colombia | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12324/41756 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Corporación colombiana de investigación agropecuaria - AGROSAVIA | spa |
| dc.publisher.place | Mosquera (Colombia) | |
| dc.relation.ispartofseries | Colección Alianzas AGROSAVIA | |
| dc.relation.project | Generar oportunidades a jóvenes rurales para su integración generacional en el campo | |
| dc.relation.references | Abbott, P. C., Benjamín, T. J., Burniske, G. R., Croft, M. M., Fenton, M.C., Kelly, C. R., Lundy, M. M., Rodríguez Camayo, F., & Wilcox Jr., M. D. (2019). Análisis de la cadena productiva del cacao en Colombia. Universidad Purdue y Centro Internacional de Agricultura Tropical (CIAT). Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) y Departamento de Agricultura de los Estados Unidos (USDA | spa |
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| dc.relation.references | Andres, C., Comoé, H., Beerli, A., Schneider, M., Rist, S., & Jacobi, J. (2016). Cocoa in Monoculture and Dynamic Agroforestry. In E. Lichtfouse (Ed.), Sustainab/e Agricu/ture Reviews (Vol. 19, pp. 121-153). Springer lnternational Publishing. https://doi.org/10.1007 /978-3-319-26777-7 3 | spa |
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| dc.subject.agrovoc | Theobroma cacao | |
| dc.subject.agrovoc | Cultivo | |
| dc.subject.agrovoc | Proyectos de desarrollo | |
| dc.subject.agrovoc | Genética | |
| dc.subject.agrovocuri | http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_7713 | |
| dc.subject.agrovocuri | http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_1972 | |
| dc.subject.agrovocuri | http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_2229 | |
| dc.subject.agrovocuri | http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_3222 | |
| dc.subject.fao | Cultivo - F01 | |
| dc.subject.red | Cacao | |
| dc.title | Guía de aprendizaje para el fortalecimiento del proyecto pedagógico productivo con énfasis en establecimiento de sistemas agroforestales con cacao | |
| dc.type.local | Libro de análisis | |
| dc.type.localeng | book | eng |
| dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |